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1，ak传奇之穿越火线漫画一共有多少话
66
2，请帮我发一下这一页的答案
答案见下图：第三题，由于字符限制，填的是25dm2、125dm3
offokfenbabe
3，请仔细观看下面一幅漫画给它拟一个恰当的题目并解释漫画的寓意
新“拾金不昧”、向“钱”看（2分，言之成理即可）寓意：现今社会中，拾金不昧的意识已经日趋淡漠，取而代之的是一切向“钱”看的拜金主义，作者借这幅漫画对社会上的这种道德淡漠的现象给予了讽刺和批判。（3分） 主要考查图文转换能力，先要看动漫话的含义。
世界末日
4，金翅雀阅读答案 1把文中的画线句中的恶棍改成人好不好为
1、 文中的“恶棍”不能改为“人”。因为“恶棍”这个词更能显示出金翅雀对抢走它孩子的人的憎恨，而改为“人”则没有这样的表达效果。 2、因为它已做出了那个让它很痛心的决定，准备将孩子送上死路，所以此时，它最后一次看孩子，用“温柔的目光久久地注视着孩子们”。 3、不矛盾。因为让孩子死，就是让孩子解脱，在它眼里，也许这也是一种爱。 “不自由，宁愿死”这是金翅雀对自由的一种执著追求。与其让孩子一辈子待在牢笼里，不如让孩子去死，这样才能得以解脱。
5，仔细观察下面这幅漫画按要求完成题目4分 小题1请为这幅漫画
小题1:云山雾罩的收益（警惕投资陷阱）小题2:讽刺银行在向客户推荐理财产品时，有意放大投资的回报，却隐瞒其中的风险或陷阱的这种不诚信的现象。（告诫人们在理财时莫被表面的巨大收益冲昏头脑，应警惕其中的投资陷阱。 小题1:试题分析：给漫画起题目，需要学生深刻理解漫画内容，弄清楚是讽刺批判还是赞美歌颂。题目要深刻揭示漫画主旨。小题2:试题分析：揭示漫画寓意，要结合漫画上要素，联系社会现实，不能张冠李戴。分清讽刺批判和赞美歌颂，深刻理解漫画主旨。这个漫画上的要素表明是银行向顾客推销产品，只重收益，不说风险，类似于一种欺骗行为。揭示寓意时，考生可以从这里入手。
6，初一100道一元一次方程计算题带答案
3X+5X=48 X=614X-8X=12 X=2 6*5+2X=44 X=720X-50=50 X=5 28+6X=88 X=1032-22X=10 X=1 4y+2=6 Y=1 x+32=76 X=443x+6=18 X=416+8x=40 X=32x-8=8 X=84x-3*9=29 X=98x-3x=105 X=21 x-6*5=42 X=72 x+5=7 X=22x+3=10 X=7/212x-9x=9 X=36x+18=48 X=5 56x-50x=30 X=55x=15 X=378-5x=28 X=1032y-29=3 Y=15x+5=15 X=2 89x-9=80 X=1100-20x=20 X=4 55x-25x=60 X=276y-75=1 Y=123y-23=23 Y=24x-20=0 X=5 80y+20=100 Y=153x-90=16 X=22x+9x=11 X=112y-12=24 Y=380+5x=100 X=4 7x-8=6 X=265x+35=100 X=119y+y=40 Y=225-5x=15 X=879y+y=80 Y=142x+28x=140 X=2 3x-1=8 X=390y-90=90 Y=280y-90=70 Y=2 78y+2y=160 Y=2 88-x=80 X=89-4x=1 X=220x=40 X=215y-35=100 X=951y-y=100 Y=2 85y+1=-86 Y=1 45x-50=40 X=210x+6=26 x=2 24:8x=1 x=3 8x+23=39 x=2 24:8x=1 x=3 8x+23=39 x=2 4x+9=21 x=3 6:2x=3 x=1 5x-3=2 x=16×+8=68 ×=10 2x=3+5 x=43x=x+1 x=1/2 x=2x-2 x=2x=32+3 x=352x=1+4 x=5/22x=x+1 x=12x=5*6 x=1510x=1 x=1/105x=10 x=26x=7 x=7/610x=10 x=1 10=x+1 x=910=2x+2 x=410=3x+1 x=313=4x+1 x=311=2x+1 x=516=3x+1 x=568=5x+23 x=921=6x-123 x=2811=7x+2 x=9/714=12x-34 x=421=4x+1 x=521=2x+1 x=1034=3x+1 x=1148=5x+23 x=572=7x+2 x=102=12x-34 x=328=9x+1 x=329=9x+2 x=331=5x+1 x=6
新人教版七年级数学《一元一次方程》课堂同步练习题 一、选择题： 1.在①2x+3y-1;②1+7=15-8+1;③1- x=x+1 ④x+2y=3中方程有( )个. ( ) a.1 b.2 c.3 d.4 2.若方程3 -4=5(a已知,x未知)是一元一次方程,则a等于( ) a.任意有理数 b.0 c.1 d.0或1 3.x=2是下列方程( )的解. a.2x=6 b.(x-3)(x+2)=0 c.x2=3 d.3x-6=0 4.x、y是两个有理数,“x与y的和的 等于4”用式子表示为( ) a. b. c. d.以上都不对 二、填空： 5.列式表示: (1)比x小8的数：__________;(2)a减去b的 的差;(3)a与b的平方 和:_______________;(4)个位上的数字是a、十位上的数字是b的两位数:_____________. 6.下列式子各表示什么意义? (1)(x+y)2:______________________________________________________; (2)5x= y-15:___________________________________________________; (3) :______________________________________________________. 7.甲乙两运输队,甲队32人,乙队28人,若从乙队调走x人到甲队,那么甲队人数恰好是乙队人数的2倍,列出方程(32+x)=2(28-x)所依据的相等关系是 _______________________________________________.(填写题目中的原话) 8.一根铁丝用去 后还剩下3米,设未知数x后列出的方程是x- =3,其中x是指 __________________________________________. 9.甲乙两人从相距40千米的两地同时出发,向相而行,三小时后相遇.已知甲每小时比乙多走3千米,求乙的速度,若设乙的速度为x千米/时,列出方程为3x+3(x+3)=40,其中3(x+3)表示___________________________________________________. 三、解答题： 10.某中学一、二年级共1000名学生,二年级学生比一年级少40人,求该中学一年级人数是多少?(设未知数、列方程并估计问题的解). 11.随随与州州约好1小时后到州州家去玩,他骑车从家出发半小时后发现时间不够了便将速度提高到原来的2倍,半小时后准时到达州州的家.已知他们家相距30千米,求随随原来的骑车速度.(画出路程示意图,设未知数列方程并估计问题的解) 12.甲乙两个数,甲数比乙数的2倍多1,乙数比甲数小4,求这两个数(用不同的方法设元、列方程并估计解) 13.方程17+15x=245, , 2(x+1.5x)=24都只含有一个未知数,未知数的指数都是1,它们是一元一次方程,方程x2+3=4,x2+2x+1=0,x+y=5是一元一次方程吗?若不是,它们各是几元几次方程? 答案 1.b 2.c 3.d 4.c 5.(1)x-8;(2)a- b;(3)a2+b2;(4)10b+a 6.(1)x,y的和的平方; (2)x的5 倍比y的一半小15; (3)x与它的 的和的一半等于24 7.甲队人数恰好是乙队人数的2倍 8.这根铁丝的长 9.甲3小时所走的路程 10.设该中学一年级人数为x,列方程, 得x+(x-40)=1000,x=520 11.设随随原来的骑车速度为x千米/时, 列方程,得 ,x=20. 12.设甲数为x,则乙数为x-4,列方程得x=2(x-4)+1,x=7; 设乙数为x,则甲数为x+4,列方程得x+4=2x+1,x=3 13.x2+3=4和x2+2x+1=0是一元二次方程;x+y=5是二元一次方程。
